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认知/学习实验研究
2025-02-22
S-008 | 构建儿童科学绘画的常模:基于大语言模型语义相似性的分布特...
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2022-07-22
S-007 | 儿童科学概念的跨领域激活与其基础知识掌握程度的关系:一例...
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2022-01-15
S-006 | 原型匹配:儿童形成科学概念的偏好
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阅读量:381
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