北京行动者教育咨询有限公司

登录

注册

综述与论著

2024-05-31

概念学习：2010年以来相关进展综述及对教学的启示

概念学习：2010年以来相关进展综述及对教学的启示

概念学习：2010年以来相关进展综述及对教学的启示

阅读量：254
2023-01-20

试用Excel软件计算贝叶斯因子：以拟合优度检验（卡方检验）为例

试用Excel软件计算贝叶斯因子：以拟合优度检验（卡方检验）为例

试用Excel软件计算贝叶斯因子：以拟合优度检验（卡方检验）为例

阅读量：175
2022-01-15

有关概念学习的心理学理论

有关概念学习的心理学理论

有关概念学习的心理学理论

阅读量：187
2021-06-05

探究的轮廓：基于心理学的综述 2

探究的轮廓：基于心理学的综述 2

探究的轮廓：基于心理学的综述 2

阅读量：154
2021-06-05

探究的轮廓：基于心理学的综述 1

探究的轮廓：基于心理学的综述 1

探究的轮廓：基于心理学的综述 1

阅读量：163
2021-06-05

“探究式学习”与“科学探究”的心理学基础：专家共识纪要

“探究式学习”与“科学探究”的心理学基础：专家共识纪要

“探究式学习”与“科学探究”的心理学基础：专家共识纪要

阅读量：122
2017-12-24

所谓表现性评价——基于8篇文献的综述

所谓表现性评价——基于8篇文献的综述

所谓表现性评价——基于8篇文献的综述

阅读量：36

Copyright @ 北京行动者教育咨询有限公司 All rights reserved.

京ICP备2021039457号-1

京公网安备11010102005840号

京公网安备11010102005840号